10.12239/j.issn.1671-7740.2020.30.047
“旅游社交礼仪”课程教学改革的探索
在高职阶段开展《旅游社交礼仪》课程,教师要注重在教学过程中培养学生的人文素养,促进学生成为适应旅游行业发展的高端技能型人才。本文将主要探讨《旅游社交礼仪》课程如何开展教学改革,优化教学质量和效率。
旅游社交礼仪、课堂教学、改革措施
18
G420(教学理论)
2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
119-120
10.12239/j.issn.1671-7740.2020.30.047
旅游社交礼仪、课堂教学、改革措施
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G420(教学理论)
2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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