基于德国职业教育理念的新能源汽车技术专业建设——以广安职业技术学院为例
德国的职业教育得到了高度的认可,各个国家的职业教育工作者都到德国考察和学习,并且把其职业教育的方法和模式引入到自己国家的职业教育中去.本文主要根据德国的职业教育理念来论述我国的高等职业教育中新能源汽车技术专业的专业建设和未来的专业发展方向.
职业教育、双元制、新能源汽车技术、专业建设
^A广安职业技术学院2018年度教改项目新能源汽车技术专业人才培养模式的探究与实践^BGAZYJG2018-24^D1
2021-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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