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”一带一路”背景下的高职人才培养——浅谈英语应用能力培养

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随着”一带一路”合作倡议的深入推进实施,中国与”一带一路”沿线国家的经贸往来、沟通交流也越来越频繁和深入,而沟通交流离不开语言,因此具备高技能、高外语水平的复合型人才市场需求很大,这为高职英语教学带来了新的挑战和机遇.本文从制度、高校、教师等层面出发,提出了在高职英语教学中,如何顺应”一带一路”市场需求,培养和提升学生英语应用能力的可行性路径.

一带一路、高职教育、英语应用能力

2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

285-286

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卷宗

1005-4669

2020,(10)

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