基于自带设备的大学生自主学习模式探究
自带学习设备教学(BYOD)是指在教学过程中,师生通过自带设备,获取教学和学习资源,进而完成教学目标的一种教学方式,在改变教学方式上发挥着重要作用.而学生作为学习的主体,其学习意识对教学和课程的结果起着重大影响.因此,本文在分析自带设备下大学生自主学习模式特点的基础上,提出为适应新形式下的学习方式,学生应树立正确的网络学习观念,教师也要转变教学观念,加强对教学过程的引导,以促进学生更好的学习.
自带设备、自主学习模式、大学生
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^A河南省民办教育协会2019年度立项课题^BHMXL-20190537^D1
2021-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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