10.12239/j.issn.1671-7740.2020.16.040
基于“学中做”理论下高职民宿教学探索
近几年，国内民宿发展非常迅速，民宿人才需求和人才培养也逐步增多。但是目前对民宿教育的研究还比较少，特别是对于“如何培养民宿人才”“培养什么样的民宿人才”等基本问题的研究更是匮乏，而这都是急需解决的基础问题。本研究把“学中做”的教学理念引入到高职民宿课程的教学中来。在该理论的指导下，以“类工作室”的组织形式，让学生直接深入到民宿中去调查，并完成民宿研究的相关任务，通过这种方式来尝试改进高职民宿课程的有效教学模式，深入探索高职民宿教育的教学规律。
民宿教育、高职、舟山海岛民宿
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G40-55(教育学)
^A2018 年度浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院招标课题；2016 年浙江省教育科学规划立项课题^B（2016SCG385）^D1
2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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